Törene Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Süleyman Kızıltoprak ve Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mustafa Arif Özgür, Üniversitemiz Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Atilla Özcan Özdemir, Prof. Dr. Şerife Yücesoy Özkan ve Prof. Dr. Mustafa Önder ile Üniversite yöneticileri de katıldı.

Öğrencileri elde ettikleri başarılardan dolayı tebrik eden Vali Erdinç Yılmaz, başarıda emeği bulunan aileleri, öğretmenleri ve okul yöneticilerini de kutladı.
Vali Yılmaz, öğrencilere hitaben yaptığı konuşmada, “Çok kıymetli aileler, gerçekten bu başarı hepimizi gururlandırdı. Allah yollarını ve bahtlarını açık etsin. Bizi gururlandıran bu başarıyı elde eden çocuklarımızla bir araya gelmek istedik. Başarılarından dolayı sevgili çocuklarımızı kutluyorum. Hayallerini ve ideallerini inşallah hep gerçekleştirsinler. Hayallerine ve ideallerine giden yolda başarıyla ilerlemeyi Allah onlara nasip etsin.” dedi.
Öğrencilerin elde ettiği başarıda ailelerin büyük payı olduğunu ifade eden Vali Yılmaz, “Biliyorum ki sizler de her zaman onların yanında oldunuz, en büyük destekçileri oldunuz. Onlarla birlikte bu mücadeleyi verdiniz. Siz değerli aileleri de kutluyorum.” ifadelerini kullandı.
Eğitimin, bir milletin ve devletin geleceğinin şekillenmesindeki önemine dikkat çeken Vali Yılmaz, “Bir milletin, bir devletin, aslında insanlığın geleceğini inşa edecek olan eğitimdir. Eğitimde kaliteyi ve başarıyı ne kadar artırırsak insanlığa sunduğumuz hizmetin kalitesini de o kadar artırmış oluruz. Devlet ve millet olarak hayallerimize ve ideallerimize ulaşabilmemiz, büyük ve güçlü bir devlet, güçlü bir millet olabilmemiz; eğitim kalitemizin ve eğitim seviyemizin yükselmesiyle doğrudan orantılıdır.” şeklinde konuştu.
Başarılı öğrencilerin gelecekte ülkemize ve insanlığa önemli katkılar sunacağına inandığını belirten Vali Yılmaz, “Milletimizin ve devletimizin gelecekte daha iyi yerlere gelmesini sağlayacak olan bu genç beyinlerin, Allah’ın izniyle insanlığa da büyük hizmetler yapacağına inanıyorum. Bu yolda biz her zaman yanlarında olacağız, her zaman destekleyeceğiz. Çocuklarımızın başarılarıyla inşallah hep gururlanacağız.” dedi.
Başarının kolay elde edilmediğini vurgulayan Vali Erdinç Yılmaz, öğrencilerin yanı sıra eğitim camiasını da tebrik ederek, “Çünkü bu başarılar kolay elde edilmiyor. Burada ciddi bir emek var. Bu vesileyle Millî Eğitim Müdürlüğümüzü, öğretmenlerimizi ve okul müdürlerimizi kutluyorum. Onların da katkısı büyük. Ancak işin gerçek kahramanları sevgili çocuklarımız. Bu başarıyı asıl sırtlayan, omuzlayan onlar. Başarılarını inşallah bundan sonra da sürdürsünler. Biz de ne zaman ihtiyaç duyarlarsa yanlarında olmaya gayret göstereceğiz.” ifadelerini kullandı.
Programın sonunda Vali Dr. Erdinç Yılmaz, başarılı öğrenciler ve aileleriyle yakından ilgilenerek kendileriyle bir süre sohbet etti ve öğrencilere çeşitli hediyeler takdim etti.

Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı öncülüğünde yürütülen çalışma kapsamında, 12 kırsal ilçede eğitim gören ilkokul ve ortaokul öğrencilerine kırtasiye desteği sağlanacak. Başkan Ayşe Ünlüce’nin hediyesi olarak öğrencilere ulaştırılacak kırtasiye malzemeleri, yeni eğitim öğretim yılı öncesinde çocukların yüzünü güldürecek.
KIRTASİYE DESTEKLERİ 12 KIRSAL İLÇEDE VERİLECEK
Kırtasiye yardımlarının dağıtımı, belirlenen tarihlerde ilçelerde gerçekleştirilecek. Öğrenciler, öğrenci belgesi ve kimlik kartı ile desteklerini teslim alabilecek.
Dağıtımlar tüm ilçelerde 11.00-16.00 saatleri arasında yapılacak.
DAĞITIM TARİHLERİ VE ADRESLER
18 Ağustos Salı – İnönü
ESMEK – Çarşı Mahallesi, Şehit Ali İhsan Aydın Bulvarı No:14/A
19 Ağustos Çarşamba – Sivrihisar
Sivrihisar Belediyesi Konferans Salonu
20 Ağustos Perşembe – Seyitgazi
Seyitgazi Belediyesi Binası
Kırka Ek Hizmet Binası – Kırka Mahallesi, Mustafa Kemal Caddesi No:63/D
21 Ağustos Cuma – Sarıcakaya
Sarıcakaya Eğitim Merkezi (ESMEK) – Bilali Habeşi Mahallesi, Çağlayan Caddesi No:36/C
21 Ağustos Cuma – Mihalgazi
Mihalgazi Eğitim Merkezi (ESMEK)
24 Ağustos Pazartesi – Günyüzü
Eski Genel Müdürlük – Özler Mahallesi, Cumhuriyet Meydanı No:26
25 Ağustos Salı – Çifteler
Çifteler Eğitim Merkezi (ESMEK) – Adalar Mahallesi, Yıldırım Caddesi No:26
26 Ağustos Çarşamba – Alpu
Alpu Eğitim Merkezi (ESMEK) – Fatih Mahallesi, Altın Sokak No:4, Kültür Evi
27 Ağustos Perşembe – Mahmudiye
Mahmudiye Belediyesi Düğün Salonu
28 Ağustos Cuma – Mihalıççık
Mihalıççık Eğitim Merkezi (ESMEK) – Camikebir Mahallesi, Selami Vardar Caddesi No:8/C
31 Ağustos Pazartesi – Beylikova
Beylikova Belediyesi Küçük Düğün Salonu – Yeni İnönü Caddesi No:63
1 Eylül Salı – Han
Han Meydanı
“ÇOCUKLARIMIZIN EĞİTİM YOLCULUĞUNDA YANLARINDAYIZ”
Eskişehir Büyükşehir Belediyesi, sosyal belediyecilik anlayışı doğrultusunda eğitim alanındaki desteklerini her zaman sürdüreceklerini belirten Eskişehir Büyükşehir Belediye Başkanı Ayşe Ünlüce şu ifadeleri kullandı:
“Bizler için her çocuğun eşit fırsatlara sahip olması, eğitim hayatına kendine güvenerek ve umutla başlaması büyük önem taşıyor. Bu anlayışla, kent merkezimizde olduğu gibi kırsal ilçelerimizde yaşayan çocuklarımızın da eğitim olanaklarından eşit şekilde yararlanabilmesi için çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Yeni eğitim öğretim yılı öncesinde 12 kırsal ilçemizdeki ilkokul ve ortaokul öğrencilerimize kırtasiye desteği ulaştırıyoruz. Bu destek, elbette sadece kırtasiye malzemelerinden ibaret değil. Bizim için her bir çanta, her bir defter, her bir kalem; çocuklarımızın hayallerine, geleceğine ve eğitim yolculuğuna verilen değerin bir göstergesidir. Çocuklarımızın yüzündeki tebessümün, ailelerimizin gönlündeki mutluluğun bizim için çok kıymetli olduğunu biliyoruz.
Özellikle ekonomik koşulların ailelerimizi zorladığı bugünlerde, yeni eğitim yılı hazırlıklarına bir nebze olsun katkı sunabilmek ve ailelerimizin yükünü hafifletebilmek bizim için önemli bir sorumluluk. Çünkü biliyoruz ki eğitim, çocuklarımızın geleceğe açılan en güçlü kapısıdır. O kapının tüm çocuklarımız için sonuna kadar açık olması için çalışmaya devam edeceğiz. Eskişehir Büyükşehir Belediyesi olarak sosyal belediyeciliği yalnızca bugünün ihtiyaçlarına cevap vermek olarak görmüyoruz. Çocuklarımızın geleceğine yatırım yapmayı, onların hayallerine ortak olmayı da görevimiz kabul ediyoruz.”
Kırtasiye desteği hakkında ayrıntılı bilgi almak isteyen vatandaşlar, 0 222 211 55 00 numaralı telefonun 1668, 1669 ve 1670 dahili hatlarından bilgi alabilecek.

Tepebaşı Belediyesi’nin gençlere yönelik çalışmalarını sürdürdüğü 29 Ekim Gençlik Merkezi, düzenlediği birbirinden farklı kurs ve etkinliklerle gençlerin sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerine katkı sağlıyor. Merkezde gençlerin ilgi alanlarına yönelik çok sayıda eğitim ve çalışma gerçekleştirilirken, farklı alanlardaki deneyimlerin gençlerle buluşturulması amacıyla gönüllü eğitmen çağrısı yapılıyor.

Bildiğin bir iş varsa, gençlerle paylaş!

Tepebaşı Belediyesi tarafından yapılan çağrıda; bir enstrüman çalan, bir yazılım diline hakim olan, yıllardır bir zanaatla uğraşan ya da herhangi bir alanda bilgi ve deneyime sahip olan kişiler, gönüllü eğitmen olarak gençlerle buluşmaya davet ediliyor.

“Gönüllü eğitmenimiz ol, deneyimini gençlerle paylaş!” çağrısıyla başlatılan çalışma kapsamında gönüllü eğitmenler, sahip oldukları bilgi ve becerileri gençlere aktararak onların yeni alanlarla tanışmasına ve kendilerini geliştirmesine katkı sunabilecek.

Gençlerin yalnızca eğitim aldığı değil, aynı zamanda yeni beceriler kazandığı, sosyalleştiği ve farklı ilgi alanlarını keşfettiği 29 Ekim Gençlik Merkezi, gönüllülük anlayışıyla kentteki bilgi ve deneyim birikimini gençlerle buluşturmayı hedefliyor.

Gönüllü eğitmen olmak ve detaylı bilgi almak isteyenler, 29 Ekim Gençlik Merkezi’ne 0222 322 18 45 numaralı telefondan ulaşabilir.

Gençlerin hayatındaki en önemli dönüm noktalarından biri olan üniversite tercih sürecinde Tepebaşı Belediyesi, geleceğini şekillendirmek isteyen adayların yanında olmaya devam ediyor. Üniversite sınavının ardından tercih heyecanı yaşayan gençler, doğru kararlar alabilmek ve kendileri için en uygun yolu belirleyebilmek amacıyla Tepebaşı Belediyesi 29 Ekim Gençlik Merkezi'nde sunulan ücretsiz tercih danışmanlığı hizmetinden yararlanıyor.
Tercih sürecinde kafasındaki sorulara yanıt arayan gençler; uzman desteğiyle üniversiteler, bölümler ve kariyer hedefleri hakkında kapsamlı bilgi alıyor. Alanında görev yapan danışman, öğrencilerin ilgi alanlarını, hedeflerini ve başarı sıralamalarını dikkate alarak onlara en uygun tercih seçeneklerini değerlendirmelerine yardımcı oluyor.
Tepebaşı Belediyesi Bahriye Üçok Eğitim ve Gelişim Merkezi'nde görev yapan rehberlik ve danışmanlık eğitmeni tarafından yürütülen üniversite tercih danışmanlığı hizmeti, aday öğrencilerden yoğun ilgi görüyor. Danışmanlık sürecinde öğrencilerin yalnızca puanlarına değil; isteklerine, yeteneklerine ve gelecek hedeflerine göre değerlendirme yapılarak bilinçli tercihler oluşturulması sağlanıyor.
Üniversitelerin eğitim olanakları, bölümlerin gelecek fırsatları, akademik kadroları ve özel üniversitelerin burs imkanları hakkında bilgi verilen hizmet kapsamında öğrenciler, tercih döneminin stresini uzman desteğiyle daha sağlıklı şekilde yönetiyor.
Gençlerin eğitim yolculuğunda fırsat eşitliği sağlamak ve doğru kararlar almalarına katkı sunmak amacıyla gerçekleştirilen tercih danışmanlığı hizmetinden bu tercih döneminde toplam 99 öğrenci yararlandı.
Tepebaşı Belediyesi, gençlerin geleceğine yatırım yapan çalışmalarıyla eğitimden kariyer planlamasına kadar birçok alanda onların yanında olmayı sürdürüyor.

Yeni eğitim dönemi öncesinde tam zamanlı hizmet veren kreşlerde kayıtlar devam ederken, özellikle Hacı Zeynep Eldem Gündüz Bakımevi ve Kreşi, Haier Europe-EMKO Gündüz Bakımevi ve Kreşi ile Gültepe Gündüz Bakımevi ve Kreşi yeni öğrencilerini bekliyor. Emek Mahallesi'nde hizmet veren Hacı Zeynep Eldem Gündüz Bakımevi ve Kreşi, 75. Yıl Mahallesi'nde EMKO Sanayi Sitesi içerisinde bulunan Haier Europe-EMKO Gündüz Bakımevi ve Kreşi ile Gültepe Mahallesi Üniversite Evleri Konutları içerisinde yer alan Gültepe Gündüz Bakımevi ve Kreşi, çocuklara güvenli, donanımlı ve sevgi dolu bir eğitim ortamı sunuyor.

Odunpazarı Belediyesi kreşlerinde uygulanan okul öncesi eğitim programı; çocukların bilişsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimlerini destekleyen etkinliklerle zenginleştiriliyor. Oyun temelli eğitim anlayışı, sanat, spor, drama, müzik ve yaratıcı atölyelerle desteklenen program sayesinde çocukların özgüvenli, paylaşmayı bilen, araştıran, sorgulayan ve çağdaş değerlere sahip bireyler olarak yetişmeleri hedefleniyor.

Eğitimin her çocuğun en temel hakkı olduğuna inanan Odunpazarı Belediyesi, ekonomik koşullar ne olursa olsun çocukların nitelikli okul öncesi eğitim alabilmesi için çalışmalarını sürdürüyor. Bugün 17 kreşiyle binlerce çocuğa ulaşan belediye, tümen engellere rağmen yeni kreş yatırımlarıyla bu ağı daha da genişletmeyi hedeflerken, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendiren hizmet anlayışından da taviz vermiyor.

Kayıtların sürdüğü Hacı Zeynep Eldem Gündüz Bakımevi ve Kreşi hakkında bilgi almak isteyen aileler 0222 250 76 46, Haier Europe-EMKO Gündüz Bakımevi ve Kreşi için 0505 180 75 58, Gültepe Gündüz Bakımevi ve Kreşi için ise 0222 240 65 90 numaralı telefonlardan ayrıntılı bilgi alarak kayıt işlemlerini gerçekleştirebiliyor.

Öğrenciler gösterileriyle beğeni topladı

Program kapsamında öğrenciler Anadolu Ateşi dansı, enstrüman ritim gösterisi, bale dansı, kovboy dansı ile ritim ve sandalye dansı gösterilerini sahneledi. Öğrencilerin performansları izleyiciler tarafından ilgiyle takip edildi.

Gösterilerin ardından öğrencilere diplomaları yıldızlar sınıfı öğretmeni Muazzez Asker ile uçan balonlar sınıfı öğretmeni Neslihan Yılmaz tarafından takdim edildi.

Program, kep atma töreni ve pasta kesiminin ardından sona erdi.

Açılışın, Eskişehirspor'un kuruluşunun 61. yıl dönümünde gerçekleştirilmesinin ayrı bir anlam taşıdığını belirten Vali Yılmaz, 19 Haziran 1965 tarihinde kurulan Eskişehirspor'un kısa sürede Türk futbolunun en önemli kulüplerinden biri hâline geldiğini, elde ettiği başarılarla Anadolu'nun sesi ve gururu olduğunu söyledi.

Konuşmasında okulun adını taşıyan merhum Prof. Dr. Fethi Heper'i rahmet ve minnetle anan Vali Yılmaz, Eskişehirspor'un kurucu kadrosunda yer alan, iki kez Türkiye Gol Kralı olan ve kırmızı-siyahlı forma altında attığı gollerle kulüp tarihine adını altın harflerle yazdıran Fethi Heper'in yalnızca başarılı bir sporcu değil, aynı zamanda örnek bir akademisyen ve eğitim insanı olduğunu vurguladı.

Fethi Heper'in 1970 yılında UEFA Kupası'nda Sevilla karşısında attığı üç golle Türk futbol tarihinin unutulmaz başarılarından birine imza attığını belirten Vali Yılmaz, "Fethi Heper, sahadaki başarılarını akademik hayata taşıyarak sporcu kimliği ile bilim insanı kimliğini bir arada yaşatan müstesna bir değerimizdir. Adını taşıyan bu okulda eğitim görecek öğrencilerimizin de onun azmini, çalışkanlığını ve başarı hikâyesini örnek alacaklarına inanıyorum" dedi.

Programa merhum Prof. Dr. Fethi Heper'in eşi Melek Heper ile oğlu Jeyan Heper ve Eskişehirspor Kulübü Başkanı Ulaş Entok'da katıldı. Vali Yılmaz, Fethi Heper ailesinin bu anlamlı günde öğrenciler ve spor camiasıyla bir arada bulunmasının büyük bir değer taşıdığını ifade etti.

Ayrıca programda, Eskişehirspor tarihine adlarını yazdıran efsane futbolcular Vahap Özbayar, İlhan Çolak, Hüdai Doğu, Feza Baycan, Serdal Eroy ve Mehmet Çini ile ulusal ve uluslararası müsabakalarda önemli başarılar elde eden sporcular da yer aldı. Vali Yılmaz, Türk sporuna uzun yıllar hizmet eden sporcuların öğrencilerle bir araya gelmesinin gençlere ilham vereceğini belirtti. Fethi Heper Spor Ortaokulunun yalnızca başarılı sporcular değil; aynı zamanda ahlaklı, disiplinli, araştıran, üreten ve ülkesine faydalı bireyler yetiştirmeyi amaçladığını ifade eden Vali Yılmaz, sporun gençleri zararlı alışkanlıklardan uzak tutan, özgüvenlerini geliştiren ve topluma kazandıran önemli bir güç olduğunu dile getirdi.

Konuşmaların ardından okulun açılış kurdelesi kesildi. Vali Yılmaz, Fethi Heper Spor Ortaokulunun Eskişehir'e, Türk eğitimine ve Türk sporuna hayırlı olması temennisinde bulunarak okulun yapımında ve hizmete alınmasında emeği geçenlere teşekkür etti.

24 Kasım İlkokulu bahçesinde düzenlenen programda Vali Erdinç Yılmaz, öğrenciler tarafından çiçeklerle karşılandı. Saygı duruşunda bulunulması ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan törende öğrenciler tarafından hazırlanan Halk Oyunları gösterisi ile müzikli dans gösterisi büyük beğeni topladı.
Programda konuşan Vali Yılmaz, eğitimin bir milletin geleceğini şekillendiren en önemli unsur olduğunu belirterek, eğitime yapılan her yatırımın aslında ülkenin yarınlarına yapılan yatırım anlamı taşıdığını ifade etti. İlkokul çağının çocukların karakterlerinin şekillendiği, bilgiyle tanıştıkları ve hayata ilk adımlarını attıkları dönem olduğuna dikkat çeken Vali Yılmaz, bu nedenle eğitim ortamlarının nitelikli ve güvenli olmasının büyük önem taşıdığını vurguladı.
Eskişehir’in eğitim ve kültür alanında Türkiye’nin örnek şehirlerinden biri olduğunu kaydeden Vali Yılmaz, “Çocuklarımızın en iyi şartlarda eğitim alabilmesi için devletimiz tüm imkânlarını seferber etmektedir. Bugün açılışını gerçekleştirdiğimiz 24 Kasım İlkokulu da çağın ihtiyaçlarına uygun fiziki yapısı ve eğitim altyapısıyla öğrencilerimizin akademik, sosyal ve kültürel gelişimlerine önemli katkılar sağlayacaktır.” dedi.
Öğretmenlerin toplumun geleceğini inşa eden en önemli değerlerden biri olduğunu ifade eden Vali Yılmaz, okulun adını taşıdığı 24 Kasım’ın da öğretmenlere duyulan saygı ve vefanın anlamlı bir göstergesi olduğunu belirtti. Vali Yılmaz, çocukların yetişmesinde emeği bulunan tüm öğretmenlere ve velilere teşekkür etti.
Konuşmasının bir bölümünde öğrencilere de seslenen Vali Yılmaz, “Merak edin, kitap okuyun, öğretmenlerinizi dikkatle dinleyin. Bugün bu sıralara otururken hayatınızın en önemli yolculuklarından birine başlıyorsunuz. Öğrenmek, insana kendini keşfettiren ve dünyayı daha güzel bir yer hâline getiren en büyük güçtür. Sizler geleceğin bilim insanları, mühendisleri, öğretmenleri, sanatçıları ve devlet adamları olacaksınız. Bizim bütün gayretimiz sizlere daha güzel bir gelecek hazırlayabilmek içindir.” ifadelerini kullandı.
Yapılan duanın ardından Vali Yılmaz ve protokol üyeleri tarafından açılış kurdelesi kesilerek okul resmen hizmete açıldı.

Gerçekleştirilen açılış törenine; Eskişehir Vali Yardımcısı Yakup Güney, Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürü Sinan Aydın, TEI Genel Müdürü Prof. Dr. Mahmut F. Akşit, Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, okul yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

Dünya havacılığına ve Türk savunma sanayisine sunduğu hizmet ve faaliyetlerin yanı sıra TEI, sosyal sorumluluk çalışmalarını pek çok alanda olduğu gibi eğitim alanında da sürdürecek.

Haftanın 7 günü, okullar açık olsa da olmasa da ses sorununun devam ettiğini belirten vatandaşlar, "Uyarılarımıza rağmen sürekli aşırı bir ses var. Hastamız, yaşlımız, küçük çocuğumuz var dememize rağmen vazgeçmiyorlar." diyerek sitem etti.

Vişnelik halkı, okuldan gelen yüksek ses sorununa yetkililerden bir çözüm beklediğini söyledi.

Okulun açılış programında öğrenciler tarafından hazırlanan müzikli ve gösteri etkinlikleri katılımcılar tarafından ilgiyle izlendi. Programda yaptığı konuşmada eğitimin bir milletin geleceğini inşa eden en güçlü temel olduğunu belirten Vali Yılmaz, çocukların çağın gereklerine uygun, nitelikli eğitim ortamlarında yetişmesinin büyük önem taşıdığını ifade ederek Eskişehir’e modern ve donanımlı bir anaokulu kazandırmanın mutluluğunu yaşadıklarını dile getirdi. Vali Yılmaz, okulun yapım sürecine katkı sunan Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan olmak üzere Millî Eğitim Bakanlığı, İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve emeği geçen herkese teşekkür etti.

Çocukların en iyi şekilde yetişmesinin ülkenin geleceği açısından hayati önem taşıdığını vurgulayan Vali Yılmaz, bir milletin güçlü, müreffeh, mutlu ve başarılı olmasının eğitim kalitesiyle doğrudan ilişkili olduğunu ifade etti. Geleceğe yön verecek nesillerin millî ve manevi değerlerine bağlı, donanımlı bireyler olarak yetişmesinde öğretmenlerin çok önemli bir sorumluluk üstlendiğini belirten Vali Yılmaz, özellikle okul öncesi eğitimin çocukların öğrenmeye, öğretmenlerine ve okullarına sevgiyle bağlanmaları açısından büyük bir fırsat sunduğunu söyledi.

Vali Yılmaz öğretmenlere de seslenerek, çocuklara öncelikle okulu ve öğretmenlerini sevdirebilmenin eğitim hayatındaki başarının en önemli anahtarlarından biri olduğunu ifade ederek, sevgiyle başlayan eğitim yolculuğunun çocukların gelecekteki başarılarına önemli katkılar sağlayacağını kaydetti.

ANAOKULUNDA 132 ÖĞRENCİ EĞİTİM GÖRÜYOR

2025-2026 eğitim-öğretim yılı itibarıyla hizmet vermeye başlayan Nene Hatun Anaokulu’nun 8 dersliği, konferans salonu ve yemekhanesi bulunuyor. Okulda 3, 4 ve 5 yaş gruplarında toplam 132 öğrencinin eğitim gördüğünü kaydeden Vali Yılmaz, ailelerin ihtiyaçları doğrultusunda planlanan eğitim modeli kapsamında 6 şubede yarım gün, 2 şubede ise kulüp faaliyetleriyle desteklenen tam gün eğitim verildiğini belirtti.

Programın sonunda Nene Hatun Anaokulu binasının açılışını gerçekleştiren Vali Yılmaz, Eskişehir Milletvekili, Eski Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı ve Türkiye Büyük Millet Meclisi Millî Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Başkanı Prof. Dr. Ayşen Gürcan, Eskişehir Cumhuriyet Başsavcısı Üzeyir Karakülah ve diğer protokol üyeleri ile birlikte okulu gezerek incelemelerde bulundu.

İmzalanan protokol kapsamında, lisansüstü programlara yönlendirme, lisansüstü öğrencilerin yer alacağı bilimsel araştırma ve projelerin desteklenmesi ve kurumlar arası bilgi ve deneyim paylaşımının artırılması hedefleniyor. Bu doğrultuda eğitim alanında görev yapan insan kaynağının akademik olarak güçlendirilmesi ve sürdürülebilir bir gelişim ortamı oluşturulması planlanıyor.

Söz konusu iş birliği ile Anadolu Üniversitesinin akademik birikimi ile Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğünün uygulama sahasındaki insan gücünün bir araya getirilmesiyle, eğitim alanında nitelikli projelerin hayata geçirilmesi ve bölgesel ölçekte örnek oluşturacak çalışmaların geliştirilmesi bekleniyor.

Program süresince, sosyal karşılaştırmanın doğası, yukarı yönlü karşılaştırmaların birey üzerindeki etkileri ve idealize edilmiş benlik sunumlarının algı üzerindeki rolü kuramsal bilgilerle birlikte tartışılacak. Katılımcılar, düşünce-duygu-davranış ilişkisini tanıma ve bilişsel farkındalıklarını artırmaya yönelik uygulamalarla kendi deneyimlerini değerlendirme imkânı bulacak.

Atölye sürecinde uygulamalı çalışmalar, deneyim paylaşımı ve grup etkileşimi ön planda tutulacak. Bu kapsamda, sosyal medya içeriklerine eleştirel bakış geliştirme, otomatik düşünceleri fark etme, daha işlevsel düşünme biçimleri oluşturma ve sağlıklı medya kullanım alışkanlıkları geliştirme üzerine çalışmalar gerçekleştirilecek. Ayrıca katılımcıların kendi değerleri doğrultusunda hareket edebilmelerini destekleyen farkındalık ve davranışsal düzenleme çalışmaları da programda yer alacak.

Program, katılımcıların sosyal medya deneyimlerini daha sağlıklı bir şekilde değerlendirmelerine katkı sağlamayı hedefliyor.

Rapora göre, Türkiye’de okul öncesi eğitim, özellikle 0-2 yaş grubunda neredeyse yok denecek kadar sınırlı. OECD verilerine göre bu yaş grubunda katılım oranı yüzde 5’in altında kalırken, 3-5 yaş grubunda bu oran yüzde 54 seviyesinde. Bu iki veri birlikte değerlendirildiğinde, Türkiye’de 0-5 yaş arası çocukların yalnızca yaklaşık yüzde 27-28’i okul öncesi eğitim hizmetlerine erişebiliyor.
Avrupa Birliği ülkelerinde ise tablo çok daha farklı. 3 yaş altı katılım oranı yüzde 39 bandında. 4-5 yaş katılım oranı ise yaklaşık yüzde 96. Bu fark, Türkiye’de erken çocukluk eğitiminin hâlâ bir ‘hak’ değil, büyük ölçüde imkânı olanın erişebildiği bir hizmet olduğunu ortaya koyuyor.
ESKİŞEHİR’DE MEVCUT DURUM: TÜRKİYE ORTALAMASININ ÜZERİNDE AMA YETERSİZ
ESGO raporu, Eskişehir’in Türkiye ortalamasına kıyasla daha iyi bir performans sergilese de rakamların ciddi bir erişim krizine işaret ettiğini gösteriyor.
0-5 Yaş Nüfus ve Erişim
- Toplam 0-5 yaş çocuk sayısı: 51.987
- Hizmet alan çocuk sayısı: 18.605
- Hizmet alamayan çocuk sayısı: 33.382
Erişim oranı: yüzde 35,8

Sistem dışı kalan oran: yüzde 64,2
Bu tablo, kentte her üç çocuktan ikisinin erken çocukluk eğitimine erişemediğini açıkça ortaya koyuyor.
KREŞLER: KAMUSAL HİZMET YOK, YÜK BELEDİYELERDE VE ÖZEL SEKTÖRDE
ESGO raporunda, Eskişehir’de okul öncesi eğitimin en kritik ayağını oluşturan kreşler açısından tablo dikkat çekici.
Kreş Sayısı ve Kapasite
- Toplam kreş sayısı: 43
- Toplam çocuk sayısı: 3.111
Dağılım:
- 19 özel kreş: 1.666 çocuk
- Odunpazarı Belediyesi (18 kreş): 1.179 çocuk
- Tepebaşı Belediyesi (5 erken çocukluk eğitim merkezi): 182 çocuk
- Şehir Hastanesi (1kreş): 84 çocuk
Bu tabloda, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı tek bir kamu kreşi bile olmaması dikkat çekici. Ayrıca Eskişehir Osmangazi Üniversitesi’ndeki kamu kreşinin kapatılarak anaokuluna dönüştürülmesi, özellikle 0-2 yaş grubunda kapasiteyi daha da daraltmış durumda.
ANAOKULU VE ANASINIFLARI: İHTİYACA KARŞILIK VERMİYOR
Kurum ve Derslik Sayıları
- Resmi anaokulu: 39
- Özel anaokulu: 49
- Anasınıfı: 136
- Anaokulu derslik: 350
- Anasınıfı derslik: 239
Öğrenci Sayıları
- Anaokulları: 9.403 öğrenci
- Anasınıfları: 6.091 öğrenci

- Toplam: 15.494 öğrenci
Yaş Dağılımı (Anaokulları)
- 3 yaş: 1.511
- 4 yaş: 3.425
- 5 yaş: 4.467 (zorunlu eğitim)
Yaş Dağılımı (Anasınıfları)
- 3 yaş: 78
- 4 yaş: 787
- 5 yaş: 5.226 (zorunlu eğitim)

ESGO raporu, sistemin, ağırlıklı olarak 5 yaş grubuna odaklanmış durumda olduğunu gösteriyor. 3 ve 4 yaş erişiminin hâlâ sınırlı olduğu görülüyor.
ALTYAPI AÇIĞI: ESKİŞEHİR’DE EN AZ 1.670 YENİ DERSLİK GEREKİYOR
Raporda yer alan mevcut tabloya göre Eskişehir’deki açık, yalnızca kapasite değil aynı zamanda ciddi bir altyapı sorunu.
İhtiyaç Hesabı
- Hizmet alamayan çocuk: 33.382
- Gerekli derslik sayısı: 1.670
Okul İhtiyacı (Modele Göre)
- 100 kişi kapasiteli 5 sınıflı model: 334 okul
- 200 kişi kapasiteli 10 sınıflı model: 167 okul
- 300 kişi kapasiteli 15 sınıflı model: 112 okul
Uzmanlara göre bu hesaplar ‘ideal kapasiteye’ göre yapıldığı için gerçek ihtiyaç daha da yüksek olabilir.
YEREL YÖNETİMLERİN ROLÜ: SINIRLI AMA KRİTİK
Odunpazarı Belediyesi tek başına, tüm sistem içindeki çocukların yüzde 6,3’üne hizmet veriyor.
Bu oran, yerel yönetimlerin desteklenmesi halinde kapasitenin hızla artırılabileceğini gösteriyor. Ancak mevcut kaynaklarla bu açığın kapanması mümkün görünmüyor.

EĞİTİMDE MEMNUNİYETSİZLİK ARTIYOR
ESGO raporunda TÜİK verilerine de işaret ediliyor. TÜİK’e göre; eğitim, Türkiye’nin en önemli 3. sorunu. Eğitim memnuniyeti son 12 yılda 13 puan düştü. Bu düşüşte okul öncesi eğitime erişim sorunlarının da önemli bir payı olduğu değerlendiriliyor.
TEMEL SORUNLAR: SİSTEM NEDEN TIKANIYOR?
Uzmanlara göre Türkiye ve Eskişehir özelinde öne çıkan yapısal sorunlar şunlar:
- Kamusal kreş sayısının yetersizliği
- Hizmetin özel sektöre bağımlı olması
- Gelire bağlı erişim eşitsizliği
- Bölgesel dengesizlikler
- Kadın istihdamı ile artan talep

POLİTİKA ÖNERİLERİ: NE YAPILMALI?
ESGO raporunda, yerel ve ulusal bazda yapılması gereken öneriler de yer alıyor:

- Millî Eğitim Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı koordinasyonunda yaygın kamu yatırımı yapılmalıdır.
- Özellikle 0–2 yaş grubu için kamusal kreş modeli oluşturulmalıdır.
- Belediyelere, kreş hizmetlerinin yaygınlaştırılabilmesi için merkezi bütçeden pay ve teşvik sağlanmalıdır.
- Mevcut 5 yaş zorunluluğu 4 yaşa, orta vadede 3 yaşa çekilmelidir.
- Bu dönüşüm altyapı yatırımları ile eş zamanlı yürütülmelidir.
- Düşük ve orta gelirli aileler için kreş destek fonu oluşturulmalıdır.
- Özel sektörün fiyatları denetlenmeli ve erişilebilirlik kriterleri belirlenmelidir.
- Eğitim + bakım + beslenme hizmetlerini içeren bütüncül erken çocukluk modeli kurulmalıdır.
- Kadın istihdamı politikaları ile doğrudan entegre edilmelidir.
- Yerel düzeyde düzenli mahalle ihtiyaç haritalaması yapılmalıdır.
- Nüfus, göç ve sosyoekonomik veriler planlamaya entegre edilmelidir.- 0-2, 2-3, 3-4, 4-5, 5-6 yaş bakım verileri düzenli yayımlanmalı, veri şeffaflığına özen gösterilmelidir.
- 150’den fazla kadın çalışanı olan işyerlerinde kreş zorunluluğu kanunu etkin olarak uygulanmalı.
- Kreş açan işletmelere verilen teşvik oranları, işletmenin çalışan sayısına göre kademeli olarak arttırılmalıdır.

ESKİŞEHİR’DE SORUN GÖRÜNENDEN BÜYÜK
Eskişehir, Türkiye ortalamasının üzerinde olsa da tablo net. Her 3 çocuktan 2’si okul öncesi eğitim dışında. Yüzlerce yeni derslik ve okul gerekiyor. 0-2 yaş grubu neredeyse tamamen ihmal edilmiş durumda. Uzmanlara göre mesele yalnızca eğitim değil; eşitlik, kadın istihdamı ve ekonomik kalkınma meselesi.

Daha önce okulun öğrencisi olan ve 1 yıl eğitim aldıktan sonra açık öğretim lisesinde eğitimine devam eden Ömer Ket'in okulun sanal medya hesaplarına tehdit mesajları attığı belirtildi. Saldırganın mesajında, "Hazır olun birkaç gün sonra saldırı olacak" dediği görüldü.

İçişleri Bakanlığı'ndan yapılan açıklamada, "Şanlıurfa Siverek Ahmet Koyuncu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde okulun eski öğrencisi olduğu belirlenen Ö.K. tarafından gerçekleştirilen silahlı saldırıda, 10 öğrenci, 4 öğretmen, 1 polis, 1 kantin işletmecisi vatandaşımız yaralanmış, saldırıyı gerçekleştiren şahıs, olayın ardından aynı silahla intihar etmiştir" denildi.

Şanlıurfa'daki yaşanan korkunç olay sonrasında pek çok kentte olduğu gibi Eskişehir'de de eğitimciler iş bırakma kararı aldı.

Eğitim İş Eskişehir Şubesinden yapılan açıklamada şu ifadelere yer verildi:

"Eğitim İş olarak 15-16 Nisan'da 2 gün süreyle iş bırakıyoruz. 15 Nisan 2026 Çarşamba günü Eskişehir'de sendikalar ve kitle örgütleri ile birlikte 12.00' de Tee Park'ta (Ahmet Sezer Ortaokulu arkası) toplanıyoruz. 12.30'da Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü önüne yürüyoruz. 13.00'te diğer sendikalar ve kitle örgütleri ile birlikte ortak basın açıklaması düzenleyeceğiz. 16 Nisan 2026 Perşembe günü Ankara'da Milli Eğitim Bakanlığı önünde olacağız. Ankara'da düzenlenecek eyleme katılmak isteyen üyelerimizin 15 Nisan 2026 Çarşamba günü 12.00'ye kadar 0 (505) 643 97 93 numaralı telefonla iletişime geçmeleri gerekmektedir."

Eğitim Bir Sen Eskişehir Şubesi'nden yapılan açıklamada ise şu cümleler kullanıldı;

"Şanlıurfa Siverek'te yapılan çirkin saldırıyı lanetliyoruz. Eğitim-Bir-Sen olarak tüm Türkiye’de 1 günlük iş bırakma eylemi yapıyoruz. İş bırakma eylemimize ve yarın saat 11:00’de Yediler Parkı’nda yapacağımız basın açıklamasına katılımlarınızı bekliyoruz."

Eğitim Sen Eskişehir Şubesi de açıklamayı yaptı:

"EĞİTİMDE ŞİDDETE HAYIR! Okullarımızı şiddete teslim etmeyeceğiz, iş bırakıyoruz! Eğitim Sen, Eğitim İş, Hürriyetçi Eğitim Sen, Eğitim Gücü Sen ve TEÇ-SEN olarak; 15 Nisan Çarşamba günü iş bırakma kararımız doğrultusunda, Siverek’te yaşanan şiddete karşı ses yükseltiyor, Milli Eğitim Bakanlığı’nı göreve çağırıyoruz!"

Bu temaslar çerçevesinde, Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel ve Uluslararası İlişkiler Koordinatörü Dr. Zekiye Doğan ile de bir araya gelen Masood, iki üniversite arasında önemli bir iş birliği protokolüne imza attı. İmzalanan anlaşmanın ardından, Anadolu Üniversitesi ile University of South Asia arasında hayata geçirilebilecek akademik iş birlikleri detaylı şekilde ele alındı. Görüşmelerde; çift diploma programları, öğrenci ve öğretim elemanı değişimleri, ortak araştırma projeleri ve akademik yayınlar gibi başlıklarda kısa ve orta vadeli iş birliği fırsatları değerlendirildi.

Toplantı kapsamında ayrıca Pakistan eğitim sistemi üzerine kapsamlı bir görüş alışverişi gerçekleştirildi. Mian Imran Masood ile Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel, Anadolu Üniversitesi’nin özellikle güçlü olduğu alanlardan biri olan özel eğitim başta olmak üzere, üniversitemizin Pakistan’ın eğitim sistemine sağlayabileceği katkıları ele aldılar. Bu doğrultuda, yakın gelecekte geliştirilebilecek ortak projelere ilişkin fikirler paylaşıldı ve karşılıklı değerlendirmelerde bulunuldu.

Gerçekleştirilen görüşme, iki ülke yükseköğretim kurumları arasında sürdürülebilir ve nitelikli iş birliklerinin geliştirilmesi açısından güçlü bir adım olarak değerlendirilirken, somut bir yol haritası ve belirlendi.

“Türkiye’nin İnsanlı İlk Uzay Misyonu: ISS” söyleşisinin açılış konuşmasını yapan Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel şunları söyledi: “Yüksek bir teknoloji ve sarsılmaz bir azimle bilimle inancın harmanlandığını görüyoruz. Sayın Gezeravcı’nın gerçekleştirdiği uzay yolculuğu, sadece kişisel bir seyahat ya da sınırların aşılması değildir; aynı zamanda özgüvenimizin, merakımızın ve ‘kendini bilme’ yolculuğumuzun önemli bir aşamasına ulaştığımızın da göstergesidir. Sayın Gezeravcı, ay yıldızlı bayrağımızı yer çekimsiz ortamda dalgalandıran ilk kişi olarak gurur kaynağımızdır. Kendisi aynı zamanda her birimizin hayallerini de o yüksekliğe taşıdı. Bu tarihi başarıyla bizlere büyük bir gurur yaşatan Sayın Alper Gezeravcı’ya, ülkemizin bilim ve teknoloji yolculuğuna yaptığı değerli katkılar için kendim, sizler ve Üniversitem adına gönülden teşekkür ediyorum. Kendisini Üniversitemizde ağırlamaktan büyük mutluluk duyuyor, tekrar hoş geldiniz diyorum.”

Gezeravcı: “Görünürde ben olsam da bu işin merkezinde sizler varsınız”

Söyleşide öğrencilerle bir araya gelen Alper Gezeravcı, Uluslararası Uzay İstasyonu görev süreci ve deneyimlerine ilişkin bilgi verdikten sonra sözlerini şöyle sürdürdü: “Şubat 2024’te tamamladığımız ilk insanlı uzay misyonumuzun ardından gerçekleştirdiğimiz bu yoğun programlar, gençlerimize bir lütuf değil boynumuzun borcudur. Türkiye Cumhuriyeti bu görevi, sadece bir vatandaşını uzaya göndermek için değil özgüveni sınanan gençlerimize hak ettikleri gururu ve ilhamı aşılamak için yerine getirdi. Görünürde ben olsam da bu işin merkezinde asıl hedef kitle olan sizler varsınız. Gittiğimiz her yerde, devletimizin iradesiyle her engelin aşılabileceğini gösteriyoruz. Bu misyon, zihinlerimize kazınmış ‘öğrenilmiş çaresizlikleri’ ve ‘bizden de olur mu?’ ön yargısını yıkarak özgüvenimizi tazeledi. Bizler yıllarca potansiyelimizin küçümsenmesiyle yüzleşmek zorunda kaldık. Ancak bugün Anadolu Üniversitesinde bu meşaleyi size devrediyoruz. Gelecek sizin ellerinizde şekillenecek ve bizler sizin başarılarınızla gurur duyacağız.”

Söyleşi, Alper Gezeravcı’nın katılımcıların sorularını yanıtlamasının ardından, Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel tarafından Gezeravcı adına yapılan fidan bağışı belgesinin takdim edilmesiyle sona erdi.

Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel, Sudan’a gerçekleştirdiği resmi ziyaret kapsamında yükseköğretim kurumlarının yanı sıra diplomatik temsilciliklerle de bir araya geldi. Ziyaret programına, T.C. Hartum Büyükelçiliği nezdinde görev yapan Hartum Eğitim Müşaviri Doç. Dr. Gökhan Bozbaş da eşlik etti. Ziyaret, Sudan’da yaşanan iç karışıklıkların yükseköğretim üzerindeki etkilerini azaltmaya yönelik somut iş birlikleri geliştirilmesi açısından önemli bir adım oldu. Rektör Adıgüzel “Anadolu Üniversitesi olarak, açık ve uzaktan öğretim gücümüzün yanı sıra yüz yüze ve lisansüstü eğitim olanaklarımızla Sudanlı öğrencilerin yanında olmaya hazırız.” ifadesini kullandı.

Diplomatik temas: Türkiye Cumhuriyeti Hartum Büyükelçiliği

Rektör Adıgüzel, T.C. Hartum Büyükelçisi Fatih Yıldız ile gerçekleştirdiği görüşmede, Türkiye’nin Sudan’daki insani ve akademik katkıları ile yükseköğretim alanındaki iş birliği potansiyellerini ele aldı. Görüşmede, Anadolu Üniversitesi’nin açık, uzaktan ve yüz yüze eğitim modellerini bütüncül biçimde sunan yapısının, Sudan’daki yükseköğretim sistemine katkı sağlayabilecek önemli bir model olduğu vurgulandı.

Bakanlık düzeyinde stratejik iş birliği

Sudan Yükseköğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanı Prof. Ahmed Mudawi Musa Mohamed ile gerçekleştirilen görüşmede, iki ülke arasında yükseköğretim alanında geliştirilebilecek ortak projeler, dijital öğrenme altyapıları ve akademik kapasite geliştirme olanakları ele alındı. Rektör Adıgüzel “Yükseköğretimde iş birliği, yalnızca akademik değil, aynı zamanda insani bir sorumluluktur.” ifadesini kullandı.

Sudan’daki üniversiteler ile akademik iş birliği
Sudan’daki önemli üniversiteler arasında yer alan Al Neelain Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Elhadi Adam Mohamed, Al Butana Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mahmoud Jacob Mahmoud, El Daein Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Younis Brama, Sudan Kur’an-ı Kerim ve İslami İlimler Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Moheldin Abdalla Hassan İbrahim, Sudan Bilim ve Teknoloji Üniversitesi rektörü Prof. Dr. Eisa Bashier M. Tayep ve Port Sudan Ahlia Üniversitesi mütevelli heyeti ve rektörü ile gerçekleştirilen görüşmeler sonucunda kurumlar arasında ikili iş birliği anlaşması imzalandı. Üniversiteler arasında imzalanan anlaşmalar ile açık ve uzaktan öğretim uygulamaları, uzaktan eğitim sistemlerinin geliştirilmesi, kampüs temelli eğitim fırsatları, lisansüstü eğitim olanakları kapsamında iş birliği zemini oluşturuldu ve bu konularla ilgili ortak çalışmalar yapılması planlandı.

Sudan Kur’an-ı Kerim ve İslami İlimler Üniversitesi ile kültürel ve akademik köprü

Sudan’daki tek Türkoloji bölümüne sahip üniversitede öğrenciler ve akademisyenlerle bir araya gelen Rektör Adıgüzel, Türk Dili ve Kültürü Önlisans Programı başta olmak üzere Anadolu Üniversitesi’nin sunduğu eğitim imkânlarını tanıttı. Türk Dili ve Kültürü Önlisans Programı’nın, kültürel diplomasi ve akademik iş birliğinin en güçlü araçlarından biri olduğu vurguladı.

Kampüs ve lisansüstü eğitim olanakları tanıtıldı

Ziyaret kapsamında ayrıca Anadolu Üniversitesi’nin Eskişehir kampüsünde sunulan yüz yüze eğitim imkânları ile lisansüstü programları da kapsamlı biçimde tanıtıldı. Sudanlı öğrencilerin Türkiye’de eğitim alabilmelerine yönelik fırsatlar değerlendirilirken, bu alanlarda öğrenci yönlendirme ve ortak program geliştirme konularında görüş alışverişinde bulunuldu.

Akademik iş birliği çalışmaları Sudan basınında geniş yankı buldu

Gerçekleştirilen ziyaret ve imzalanan anlaşmalar, Sudan ulusal basınında geniş yer buldu. Anadolu Üniversitesi’nin uluslararasılaşma vizyonu ve kriz bölgelerinde eğitime erişimi destekleyen yaklaşımı uluslararası düzeyde dikkat çekti.

Küresel eğitimde çok boyutlu model

Anadolu Üniversitesi, bu ziyaretle birlikte açık, uzaktan ve yüz yüze eğitim modellerini bütüncül bir yaklaşımla sunarak uluslararası yükseköğretimde kapsayıcı, sürdürülebilir ve insan odaklı iş birliklerinin öncüsü olmayı sürdürüyor.

Rektör Yardımcısı Erdemir: “Her kitap bir sonrakine yol açar”

Etkinlikte konuşan Anadolu Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Erkan Erdemir ise şu ifadeleri kullandı: “Bütün kitaplar, bir sonraki okuyacağınız kitabı daha iyi anlamak için okunur. Çünkü her kitap, diğer kitaplara giden bir yol haritası sunar. Kütüphaneler, bilgiyi öğrenmek isteyenlerin en önemli adresi olmaya devam edecektir. Biz de kütüphanemizi geleceğe hazırlıyor, yeni nesillere nasıl daha faydalı olabiliriz sorusuna yanıt arıyoruz.”

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı Oğur: “Kütüphaneler bireyleri yetiştiren canlı merkezlerdir”

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı Necmettin Oğur etkinliğin açılış konuşmasında şunları söyledi: “Her yıl mart ayının son pazartesi günüyle birlikte başlayan hafta, ülkemizde ‘Kütüphane Haftası’ olarak kutlanıyor. Kütüphaneler, yalnızca raflar arasında dizilmiş kitapların muhafaza edildiği mekânlar değil; bilginin izini süren zihinlere yol açan, merakı besleyen ve sorgulayan bireylerin yetişmesine zemin hazırlayan canlı merkezler olarak hayatımızda yer alıyor. Üniversitemiz öğrencileri ve çalışanlarımız çok şanslı çünkü kütüphanemiz, ülkemizin, bölgemizin ve şehrimizin en önemli kütüphanelerinden biridir. Kütüphanemiz, basılı ve elektronik kaynaklar açısından zengin bir kaynağa sahiptir. Kullanıcılarımıza veri tabanları, e-dergiler ve diğer elektronik kaynaklar aracılığıyla zaman ve mekân kavramından bağımsız olarak erişim sunuluyor. Kütüphane bünyesinde yürütülen özel projelerle Osmanlıca kitaplar, yerel gazeteler, el yazması eserler ve nadir basmalar dijital ortama aktarılıyor. Bu sayede fiziksel olarak yıpranmaya açık tarihi belgeler korunurken, araştırmacılar bu nadir kaynaklara dünyanın her yerinden ulaşabiliyor. Kullanıcıların bilgi okuryazarlık becerilerini artırmak ve kütüphaneden maksimum verim almalarını sağlamak amacıyla tanıtım faaliyetlerimiz sürüyor. Kütüphaneler sadece ders kitaplarının olduğu yerler değildir. Bu nedenle size önerimiz kütüphanede ders çalışın, sınavlara hazırlanın, fakat kitapların büyülü dünyasından da uzak durmayın.”

Etkinlik kapsamında, Anadolu Üniversitesi’nde en fazla ödünç kitap alan üç personel ve üç öğrenciye hediye takdim edildi. 62. Kütüphane Haftası Programı toplu kitap okunması ile sona erdi.